{"id":319,"date":"2014-05-09T16:55:52","date_gmt":"2014-05-09T16:55:52","guid":{"rendered":"http:\/\/new.lact.ro\/2014\/05\/09\/09-05-2014-a-p-e-l-public-privind-garantarea-dreptului-la-educatie-in-regiunea-transnistreana-a-republicii-moldova\/"},"modified":"2014-05-09T16:55:52","modified_gmt":"2014-05-09T16:55:52","slug":"09-05-2014-a-p-e-l-public-privind-garantarea-dreptului-la-educatie-in-regiunea-transnistreana-a-republicii-moldova","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/09-05-2014-a-p-e-l-public-privind-garantarea-dreptului-la-educatie-in-regiunea-transnistreana-a-republicii-moldova\/","title":{"rendered":"09.05.2014: APEL PUBLIC privind garantarea dreptului la educa\u021bie \u00een regiunea transnistrean\u0103 a Republicii Moldova"},"content":{"rendered":"

Dreptul la educa\u0163ie este un drept fundamental, ce trebuie s\u0103 asigure dezvoltarea individului precum \u015fi respectarea dezideratului p\u0103rin\u0163ilor de a asigura educa\u0163ia copiilor lor conform propriilor convingeri religioase \u015fi filozofice.<\/span><\/p>\n

Programul de studii al institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, aflate sub controlul administra\u0163iei de facto de la Tiraspol \u0219i cel al institu\u021biilor aflate sub jurisdic\u0163ia autorit\u0103\u0163ilor constitu\u0163ionale ale R. Moldova difer\u0103, \u00eens\u0103 principala deosebire r\u0103m\u00e2ne alfabetul utilizat \u00een procesul de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. Cele 8 institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt aflate sub jurisdic\u021bia Guvernului central constitu\u021bional utilizeaz\u0103 alfabetul latin. \u00cen general, aceste institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, implicit profesorii, elevii \u0219i p\u0103rin\u021bii lor sunt \u00een rol de ostatici. Situa\u021bia lor se agraveaz\u0103 de fiecare dat\u0103 c\u00e2nd administra\u021bia de facto a regiunii dore\u0219te s\u0103 transmit\u0103 un anumit mesaj sau s\u0103 exercite anumite presiuni asupra autorit\u0103\u021bilor constitu\u021bionale sau s\u0103 ob\u021bin\u0103 ceva \u00een cadrul formatului de negocieri \u0219i rezolvare a conflictului.<\/span><\/p>\n

Intimid\u0103rile apar sub forma de: re\u021bineri ilegale ale profesorilor, sechestrarea bunurilor materiale care apar\u021bin institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, aplicarea amenzilor, organizarea discu\u021biilor cu p\u0103rin\u021bii elevilor unde se \u00eencearc\u0103 ca s\u0103 fie convin\u0219i ca s\u0103-\u0219i transfere elevii la alte \u0219coli cu predare \u00een grafie chirilic\u0103, intimidarea elevilor de c\u0103tre structurile de for\u021b\u0103, impunerea unor taxe de loca\u021biune m\u0103rite foarte mult \u0219i alte ac\u021biuni care urm\u0103resc scopul de intimidare \u0219i \u00een final de \u00eenchidere al acestor institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt.<\/span><\/p>\n

Consider\u0103m c\u0103 problema intimid\u0103rii \u0219colilor din regiune \u0219i respect\u0103rii dreptului la educa\u021bie poate fi solu\u021bionat\u0103 numai prin implicarea activ\u0103 \u0219i prompt\u0103 a opiniei publice \u0219i a comunit\u0103\u021bii interna\u021bionale. Fiecare persoan\u0103 \u00een mod individual sau institu\u021bie \u00een mod colectiv poate participa la procesul de monitorizare a situa\u021biei celor 8 \u0219coli din regiunea transnistrean\u0103 a R. Moldova prin cunoa\u0219terea acestei probleme, sus\u021binerea elevilor \u0219i solidarizarea cu aceste grupuri.<\/span><\/p>\n

\u00cen cazul \u00een care administra\u021bia de facto a regiunii va recurge \u00een continuare la intimidarea \u0219i persecutarea profesorilor, elevilor sau p\u0103rin\u021bilor solicit\u0103m aplicarea sanc\u021biunilor \u00eempotriva persoanelor \u0219i grupurilor de persoane care se vor face vinovate de \u00eenc\u0103lcarea \u00een continuare a  drepturilor acestor categorii de oameni.<\/span><\/p>\n

\u00cen acest context, Noi subsemna\u021bii solicit\u0103m, Guvernului Republicii Moldova, Comunit\u0103\u021bii interna\u021bionale \u0219i Guvernului Federa\u021biei Ruse:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Garantarea dreptului la instruire \u00een limba rom\u00e2n\u0103 \u00een baza grafiei latine, conform curriculei Ministerului Educa\u021biei al Republicii Moldova pentru to\u021bi locuitorii regiunii transnistrene;<\/span><\/li>\n
  2. Neadmiterea \u00eenchiderii \u0219colilor cu predare \u00een limba rom\u00e2n\u0103 din estul Republicii Moldova;          <\/span><\/li>\n
  3. Identificarea \u0219i sanc\u021bionarea tuturor persoanelor, care \u00eencalc\u0103 sau contribuie la \u00eenc\u0103lcarea drepturilor fundamentale ale profesorilor, elevilor \u0219i p\u0103rin\u021bilor;<\/span><\/li>\n
  4. Limitarea \u015fi\/sau refuzul de a accepta orice tranzac\u021bii financiare cu institu\u021biile bancare de pe teritoriul Republicii Moldova, inclusiv regiunea transnistrean\u0103 neacreditate de c\u0103tre Banca Na\u021bional\u0103 a Republicii Moldova;<\/span><\/li>\n
  5. Executarea de c\u0103tre Federa\u0163ia Rus\u0103 a Deciziei Cur\u021bii Europene pentru Drepturile Omului din 19 octombrie 2012 \u00een cauza Catan \u0219.a. v. Moldova \u0219i Rusia;<\/span><\/li>\n
  6. Reie\u015find din cet\u0103\u0163enia de care dispun, impunerea interdic\u021biilor de circula\u021bie \u00een spa\u021biul comunitar european sau alte state pentru persoanele responsabile de \u00eenc\u0103lcarea drepturilor omului \u00een regiunea transnistrean\u0103;<\/span><\/li>\n
  7. Impunerea altor sanc\u021biuni, de ordin politic \u015fi financiar ce sunt necesare, reprezentan\u0163ilor administra\u021biei de facto de la Tiraspol \u0219i persoanelor sau institu\u021biilor care le acord\u0103 sprijin, \u00een scopul de a descuraja \u00eenc\u0103lcarea dreptului la educa\u021bie de c\u0103tre acestea.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Sursa: http:\/\/promolex.md\/index.php?module=press&cat=0&item=1472<\/span><\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Dreptul la educa\u0163ie este un drept fundamental, ce trebuie s\u0103 asigure dezvoltarea individului precum \u015fi respectarea dezideratului p\u0103rin\u0163ilor de a asigura educa\u0163ia copiilor lor conform propriilor convingeri religioase \u015fi filozofice. Programul de studii al institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, aflate sub controlul administra\u0163iei de facto de la Tiraspol \u0219i cel al institu\u021biilor aflate sub jurisdic\u0163ia autorit\u0103\u0163ilor constitu\u0163ionale…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319"}],"collection":[{"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=319"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=319"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centers.ulbsibiu.ro\/ccsprise\/lact\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}